과학고 학습에 맞춘 1:1 지도
학교 교재와 진도, 학생이 직접 쓴 풀이를 확인합니다. 개념 보완부터 내신 대비와 심화문제까지 필요한 학습을 연결합니다.
SCIENCE HIGH TUTORING · 1:1 LESSON
경남과고 과외 | 취약 단원 진단으로 시작하는 개인별 학습 설계
경남과고 과외를 시작하기 전, 많이 틀린 단원과 실제로 부족한 개념이 같은지부터 확인합니다. 최근 풀이 자료와 학생의 설명을 바탕으로 우선순위를 세우는 개인별 학습 설계입니다.
개념을 넘어, 스스로 풀어내는 공부
과학고 공부의 시작과 성장,
과학고전문과외가 함께합니다.
빠른 진도 속에서도 개념을 놓치지 않도록.
학생의 이해와 풀이 과정을 함께 살피며,
낯선 문제에도 자신의 생각으로 답하는 힘을 기릅니다.
과목별 맞춤 학습
과목별로 막히는 지점과 학습 우선순위를 살핍니다. 학생의 수준과 목표에 맞춰 개념 이해, 문제풀이와 피드백을 이어갑니다.
재학생부터 진학 준비생까지
현재 학교 수업을 따라가는 학생도, 과학고 진학을 준비하는 학생도. 지금의 학습 상황과 목표에 맞는 공부를 함께 설계합니다.
FOCUS ON YOUR LEARNING
점수보다 먼저 살피는, 막히는 지점
경남과고 과외를 시작하기 전, 많이 틀린 단원과 실제로 부족한 개념이 같은지부터 확인합니다. 최근 풀이 자료와 학생의 설명을 바탕으로 우선순위를 세우는 개인별 학습 설계입니다.
같은 진도를 일괄적으로 적용하기보다 현재 교재와 학생의 풀이를 먼저 확인합니다. 아래 지도 예시는 학습 방향을 설명하기 위한 것으로, 실제 범위와 난도는 상담 후 조정합니다.
DOES THIS SOUND FAMILIAR?
이런 고민이 있다면,
풀이 과정부터 살펴봅니다.
무엇을 모르는지 구체적으로 찾는 것이
학습 계획의 출발점입니다.
어디부터 복습해야 할지 범위가 너무 넓게 느껴집니다.
오답이 반복되지만 원인을 구체적으로 설명하기 어렵습니다.
잘하는 단원과 어려운 단원의 차이가 큽니다.
WHAT WE WORK ON
수업에서는
이렇게 연결합니다.
학생의 학습 범위에 맞춰
개념·적용·설명을 함께 확인합니다.
풀이 자료 진단
최근 문제를 정답 여부뿐 아니라 풀이 시작, 개념 선택, 계산, 검산 단계로 나누어 살핍니다.
선수 개념 연결
어려운 단원을 이해하는 데 필요한 앞선 개념을 찾습니다. 연결이 끊긴 부분부터 짧은 확인 문제로 보완합니다.
우선순위 설정
시험 일정과 단원 간 연결을 고려해 보완할 내용과 계속 진행할 내용을 구분합니다. 실천 가능한 주간 범위를 정합니다.
A LOOK INSIDE THE LESSON
문제 하나에도,
생각의 과정이 있습니다.
아래는 지도 방식의 예시이며,
특정 학교의 기출이나 평가 기준이 아닙니다.
수업 예시
여러 단원에서 식을 세우는 단계가 반복해서 막힐 때
함께 살펴보기
문제마다 모르는 공식이 달랐는지, 공통으로 조건을 식으로 바꾸지 못했는지 비교합니다. 원인이 같다면 단원별 문제량보다 조건 해석을 먼저 연습합니다.
학생이 직접 확인하기
다른 단원에서 같은 해석 방법을 사용할 수 있는지 확인합니다.
FEEDBACK THAT CONNECTS
배운 내용을,
스스로 할 수 있는 것으로.
처음 진단한 취약 항목과 최근 독립 풀이를 비교합니다. 해결된 항목은 학습 비중을 줄이고 남아 있는 원인에 시간을 다시 배분합니다.
수업 진행 과정 확인하기 →HOW WE START
진단부터 복습까지,
하나의 학습 흐름으로.
상담에서 목표와 조건을 확인하고
학생에게 맞는 수업을 정합니다.
- 01
현재 학습 확인
학년, 교재, 최근 풀이와 질문을 확인합니다. 학생이 어디까지 스스로 해결하는지 살펴봅니다.
- 02
개인별 계획
보완할 개념과 진행할 내용을 나눕니다. 시험 일정과 가능한 학습 시간을 함께 고려합니다.
- 03
1대1 수업
개념을 확인하고 적용 문제를 풉니다. 설명을 듣는 것에서 끝내지 않고 학생의 풀이를 확인합니다.
- 04
오답·복습 점검
막힌 원인과 수정한 방법을 정리합니다. 다음 수업에서 복습 결과에 따라 학습을 조정합니다.
진단하려면 성적표가 꼭 필요한가요?
성적표만으로 판단하지 않습니다. 현재 교재, 최근 풀었던 문제와 직접 쓴 풀이가 있으면 구체적인 상담에 도움이 됩니다.
지금 사용하는 교재로 수업할 수 있나요?
교재명, 배우는 단원과 직접 쓴 풀이를 먼저 알려 주세요. 자료와 희망 학습 범위를 확인한 뒤 활용 가능한 방식과 수업 가능 여부를 안내합니다.
수업 시간·횟수와 비용은 어떻게 정하나요?
학년, 과목과 난도, 수업 방식, 회당 시간 및 주당 횟수를 확인한 뒤 안내합니다. 실제 일정과 비용에 동의한 후 수업 진행 여부를 결정합니다.
상담할 때 무엇을 준비하면 좋을까요?
경남과고 진학 준비 또는 재학 여부, 학년, 필요한 과목, 현재 교재와 어려운 부분을 알려 주세요. 지역과 수업 가능한 시간도 함께 확인합니다.
YOUR NEXT STEP
경남과고 과외,
지금 필요한 공부부터 상담하세요.
과학고전문과외 · 학년, 교재와 현재의 학습 고민을 알려 주세요.